期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职语文课与专业课结合教学方法
原文传递
导出
摘要
在中职教育的发展过程中,很多中职院校都只关注培养学生的专业技能而忽视了对学生的语文知识培养,至使学生对语文学习产生错误的学习观念,阻碍了学生的个人成长及职业发展.本文结合当今中职教育语文教学的现状,提出了针对该现状的有效措施,希望对中职语文教学的发展有一定的参考价值,并帮助学生提高职业综合能力.
作者
杜玥
机构地区
贵州省毕节市财贸学校
出处
《环球市场信息导报》
2017年第46期100-100,共1页
Global Market Information Guide
关键词
中职教育
语文课
教学方法
专业课
职业综合能力
知识培养
语文教学
专业技能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡继平.
高中化学在新课程实施下新型师生关系的探究[J]
.考试周刊,2017,0(19):139-140.
2
李陈嘉.
如何培养学生的逻辑思维能力[J]
.都市家教(上半月),2017,0(10):7-7.
3
钟志德.
“发现和提出问题”教学谈[J]
.中小学数学(小学版),2017,0(10):13-14.
4
张卓.
篮球文化对篮球教学改革的影响探索[J]
.考试周刊,2017,0(96):130-130.
被引量:1
5
王姝,杨成刚.
论“创新驱动发展”背景下的文化环境构建[J]
.辽宁教育行政学院学报,2017,34(5):23-26.
被引量:1
环球市场信息导报
2017年 第46期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部