摘要
在移动社交媒体对大学生影响日益显著的环境下,以移动社交媒体对大学生人际关系的作用为切入点,以调查数据为支撑,研究其对班级集体意识产生的影响.认为移动社交媒体能够从行为和情感联结上影响大学生对班级的“归属”,但在班级活动的形成和提高情感联结强度上作用有限.在此问题下,对利用移动社交媒体进行大学生班级集体意识的引导和构建提出合理化建议.
出处
《环球市场信息导报》
2017年第46期115-116,共2页
Global Market Information Guide
基金
北京市教工委、2016年度首都大学生思想政治教育课题(支持)项目研究成果
课题名称:“移动社交媒体对大学生班级集体意识的影响分析”课题编号:BJSZ2016ZC154
