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论高职新生人格教育

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摘要当下开放性、多元化的舆论社会,高职新生人格教育的培养刻不容缓。对高职入学新生人格素质培养,将成为整个高职教育环节的关键期,它将决定未来高职学生的"德"与"才"是否相互成正比,是否成为对社会和对他人有益的人。

作者张鑫

机构地区吉林铁道职业技术学院思想政治教研室

出处《广东蚕业》 2017年第7期51-51,共1页 Guangdong Sericulture

基金 2015年度吉林省教育厅科研产业处规划课题高职院校新生入学关键期人格培养研究(NO:吉教科文合字{2015}第444号)

关键词高职新生入学教育人格教育

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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广东蚕业

2017年第7期

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