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对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
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摘要
数学是高中阶段的支柱性课程,而数学课堂是高中数学教育最重要的组成部分,想要学好高中数学,就必须要抓住课堂。在新课标改革过程中,提升课堂效率对落实改革成果至关重要。文章从目前高中数学课堂教学存在的问题出发,探讨了提高高中数学课堂教学效率的对策,以期对高中数学教育做出一定的贡献。
作者
金丽玲
机构地区
同心县豫海回民中学
出处
《广东蚕业》
2017年第7期67-67,共1页
Guangdong Sericulture
关键词
高中数学
课堂教学
教学效率
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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