摘要
美国、英国、北欧国家成人教育主体转型的成功经验表明,其多元化的发展模式和不同主体之间的资源开放和共享,可以为我国成人教育的未来发展提供了借鉴。文章从三个方面提出了我国成人教育主体转型的策略:实现成人教育实施主体多元化、多元主体合理分工助推全民教育、多元主体密切合作助推终身教育。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第21期108-110,共3页
China Adult Education
基金
"大数据视域下地方高校创业教育实践运行机制研究"(编号:2016SJB710111)的研究成果