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应用型人才培养视角下的艺术院校英语教学改革研究

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摘要 "学以致用"一直是我国教育事业不变的主题,体现在艺术院校英语教学过程中则是如何帮助学生将英语知识应用于日常生活与职业发展中,这样才能提高艺术院校英语教学的实践价值,构建起书本知识与生活实际之间的联系。本文从实际角度出发分析了当前艺术院校英语教学中存在的问题及改革的重要性,探究建立起培养应用型人才体系的英语教学改革的具体措施。
作者 吴诗钊
出处 《文教资料》 2017年第25期210-211,共2页
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