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设计思维能力的启发与培养——以广告设计教学为例
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摘要
为满足市场对于广告设计人才的需求,国内各院校一直在对广告设计专业教学方式以及教学内容进行着调整,并开始对学生展开了设计思维以及创新思维等能力的培养。本文将以设计思维培养为例,通过对设计与思维之间关系的分析,探索出设计思维能力科学培养与启发方案,旨在优化人才设计思维培养方式,保证广告设计教学开展效果。
作者
陈莉
机构地区
湖南工艺美术职业学院
出处
《包装世界》
2017年第6期94-95,共2页
Packaging World
关键词
观察能力
设计思维
广告设计教学
联想思维
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J524.3-4 [艺术—艺术设计]
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