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人文素养在畜牧兽医专业课程教学中的渗透 被引量:1

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摘要 随着教育改革的不断深入,高职教育作为我国教育发展的一种类型,肩负着培养面向生产、建设、和服务一线需要的综合技能人才的使命,高职类畜牧兽医专业肩负着带动动物生产、兽医和农畜特产品加工等相关专业群的整体提升的使命。目前企业的用工要求发生新的变化,社会对人才的需求变成全方位的,单纯技术好的学生不一定能找到好工作,关键看学生的综合素质。因此,我校对学生开设高职语文课,重视学生人文素养、职业素养的提高,讲解职业礼仪、文学鉴赏、口语练习、应用文写作等,培养学生当众讲话能力、信息搜集能力、文案策划能力、团队协作能力、问题解决能力等。在学生培养上采用职业素质训练与专业技能训练相结合的方式,使学生达到相关技能的同时也具备该岗位所必须的素质要求。
作者 汤艳玲 陈艳
机构地区 黑龙江职业学院
出处 《畜牧兽医科技信息》 2017年第12期127-127,共1页 Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine
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