信息技术环境下非认知因素的评价研究

信息技术的发展能为多方面的非认知因素评价给予科学支持。在监测评价阶段,信息技术能够对学生的非认知因素进行嵌入式评价和隐形性评价;在数据和分析阶段,信息技术能为非认知因素评价提供大量的数据支持,和及时与可视化的反馈;另外,信息技术环境也能推动对非认知因素的长期跟踪评价。