别出心裁言出彩 不拘一格语纷呈——以写诗填词为例谈“活化言语”的尝试

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,语文实践是对语言文字运用的实践。写诗填词不是古人的专利,究其本质真是对语言文字的运用。在古诗词教学中,以诗配景,促进学生亲近文本语言。运用＂比较法＂,启发学生在对比中探究语言规律。以有趣的文字游戏,激发学生活化语言运用。