青少年“卫星圆梦”

印度高三学生里法特·沙鲁克设计了一颗卫星，得到TNASA的支持，最终成功升空。这是首次有印度学生的实验作品被NASA实际采用。中学生参与卫星设计、研制过程，将极大地提升其科学素质，培养他们的科技探究能力。