盘活校园信息化资源,推进素质教育

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摘要因材施教在当代,不仅仅是教育孩子,更重要的是整体提升人的素质。作为一所中学的管理者,一定要有长远的眼光,树立服务好家长和学生的理念,在现有的条件下,建立健全并科学管理、使用校园信息网络,用管理服务教学,因材施教,提高教育的成效;作为教育工作者和学校管理者,应该明白时代的责任,不要被升学率束缚,要树立大教育观,全面地、有个性地促进学生的发展。为了达成这个目标,

作者庄玉平

机构地区福建省惠安五中

出处《华人时刊·校长版》 2017年第11期66-67,共2页 PRINCIPAL

关键词素质教育校园信息化资源校园信息网络因材施教教育工作者管理者科学管理

分类号 TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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华人时刊·校长版

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