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做“辅助圆”分析动态平衡
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摘要
一、方法解读全国新课标高中物理考试大纲要求考生具有应用数学处理物理问题的能力,能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析.近几年的物理高考题对考生这方面的要求也越来越高.做"辅助圆"分析动态平衡用到圆的基本性质:(1)圆上各点到圆心的距离都相等(半径);(2)直径是圆内最长的弦;
作者
叶明恩
机构地区
华中科技大学附属中学
出处
《中学生理科应试》
2017年第11期21-22,共2页
关键词
辅助圆
平衡
动态
物理问题
数学处理
考试大纲
高中物理
几何图形
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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