摘要
目的探讨健康教育应用于慢性胃炎中的护理效果。方法选取本院2016年2月~2017年2月接诊的慢性胃炎患者120例,根据入院顺序分为观察组与对照组,每组60例。对照组进行常规护理,观察组常规护理同时给予健康教育,对比两组生活满意度量表(Life Satisfaction Scale,LSIA)、匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)、健康知识掌握情况及护理满意度。结果观察组患者的LSIA评分和PSQI评分改善程度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组健康知识掌握程度为95%,护理满意度为96.67%,对照组健康知识掌握程度为78.33%,患者对护理服务的满意度为83.33%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育应用于慢性胃炎的护理效果显著,能够改善患者的生活质量,帮助患者养成良好的生活习惯,能促进护患关系,提高患者对护理服务的满意度,值得临床推广使用。
