语文语感核心与诵读教学

所谓语感指的是在长期的坚持体验与训练之后,所产生的对于语言文字所拥有的领会能力、感知能力等。在高职院校的语文教学过程中,可以以诵读为中心形式,对语文语感核心目标进行充分把握,使学生在理解基本文本含义的基础上,进一步含英咀华,用提升审美情感力的办法培养造就语感能力,借以进一步完善语文综合素养。