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走进课程订制时代

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摘要 暑假刚结束,全校教师在会议室里进行了为期2天的课程培训。谢家湾小学的课程融合、南科大附小的统整课程案例、学科课程纲要的专题培训……一场接一场。校长的要求很明确,这个学期,我们要做学校课程的整体规划,每一个老师都要参与课程的建构,每一个老师都是学校独特课程的创造者和实施者。
作者 谢慧敏
出处 《广西教育》 2017年第32期56-57,共2页

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