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浅析学生自我教育自我管理能力的培养
被引量:
3
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摘要
班主任工作是学校德育工作一个十分重要的环节,是对学生进行素质教育的实施者。如何培养、提高他们的思辨能力,自我教育、自我管理能力是摆在我们每个班主任面前的任务。笔者从事技工院校班主任工作多年,就如何培养学生自我教育自我管理能力阐述了自己的一些基本做法。
作者
郑志霄
机构地区
浙江交通技师学院
出处
《河北农机》
2017年第12期72-72,共1页
关键词
班级管理
自我教育
自我管理
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
引文网络
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