期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
引导学生运用数形结合思想解决问题
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文论述数形结合思想在小学数学教学中的作用:一是化抽象为直观,让关系更加清晰;二是化繁杂为简洁,让思考更敏捷;三是化隐晦为直白,让探索更便利。
作者
甘运英
机构地区
玉林市玉州区东成小学
出处
《广西教育》
2017年第33期31-32,共2页
关键词
数形结合思想
小学数学
课堂教学
问题研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
林智.
数形结合思想在小学数学教学中的应用[J]
.教学与管理(小学版),2017,0(10):43-46.
被引量:27
2
瞿德军.
数形结合思想在小学数学教学中的渗透研究[J]
.课程教育研究,2017,0(41):136-137.
被引量:1
引证文献
1
1
林贵玲.
运用数形结合思想实现数学课堂增值研究[J]
.成才之路,2018,0(1):85-85.
1
咸阳 繁荣百年的大院文化[J]
.西部大开发,2017,0(10):149-151.
2
何志云.
梦想中的迷失——读《青铜爵》[J]
.北京文学(精彩阅读),2017(12):164-165.
3
杨智杰.
情趣用品与电商的“私情”[J]
.中国新闻周刊,2017,0(43):42-44.
4
王向贤.
承前启后:1929-1933年间劳动法对现代母职和父职的建构[J]
.社会学研究,2017(6):165-188.
被引量:31
5
蒋来宾.
此中有真意 欲辨已忘言 ——浅谈李商隐诗歌的审美特征赏析[J]
.试题与研究(教学论坛),2017(27):7-7.
6
周翔.
武田泰淳的自我认知与日本近代思想批判——以《司马迁——史记的世界》为中心[J]
.外国文学评论,2017(4):149-165.
7
黄颖.
论《建筑大师》中艺术家的人生困境与突围表演[J]
.艺苑,2017,0(5):63-66.
被引量:1
广西教育
2017年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部