“任务驱动”在小学信息技术教学中的应用

本文论述了在小学信息技术教学中应用＂任务驱动＂教学法时,不能片面割裂学科知识之间的联系和新旧知识之间的联系。在操作过程中,注意分层教学、循序渐进,鼓励学生自主探究、善于合作。