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创客教育的特征与启示 被引量:2

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摘要 “首届中国创客教育发展论坛”通过国内外专家学者介绍和传播创客教育先进经验做法,展示创客教育的优秀成果,以“双创”促发展,推动教育服务供给方式、教学和管理模式的变革,探索中国教育信息化的发展新路径。
作者 袁宏 江娜
出处 《甘肃教育》 2017年第21期22-22,共1页
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