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说课之“四说”“四忌” 被引量:3

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摘要 说课是教师在备课的基础上,面对同行、专家或教育行政领导系统陈述自己的教学设计及理论依据,然后由听者进行评议,以达到交流和提升的一种教研活动。实践证明,说课是提升教师素质,促使教师由经验型向科研型、由教书匠向教育家转化的有效途径。近日,笔者作为评委,全程参与了甘肃省平凉市高中学科带头人、骨干教师评选的说课及答辩活动,有幸领略了38位不同学科教师特色鲜明、风格迥异的说课风采,受益匪浅。但是,
作者 刘蕊
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2017年第11期48-50,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 甘肃省“十三五”教育科学规划课题之“高中思想政治课融入社会主义核心价值观教育的策略研究”之研究成果,课题编号:GS(2016)GHB1612
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