期刊文献+

液化是放热的吗——对教材实验的质疑和改进建议 被引量:2

原文传递
导出
摘要 文章指出了中学教材中液化放热实验的缺陷,通过对比实验和理论计算两种方法论证了液化放热,最后给出了液化放热实验的改进,说明了它的功能及其操作方法。
作者 孙伟河
机构地区 东莞中学初中部
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2017年第11期67-69,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
  • 相关文献

参考文献1

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部