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液化是放热的吗——对教材实验的质疑和改进建议
被引量:
2
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摘要
文章指出了中学教材中液化放热实验的缺陷,通过对比实验和理论计算两种方法论证了液化放热,最后给出了液化放热实验的改进,说明了它的功能及其操作方法。
作者
孙伟河
机构地区
东莞中学初中部
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2017年第11期67-69,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
液化放热实验
相变焓
液化热
凝结热
实验器
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学物理教学参考
2017年 第11期
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