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宁夏幼儿教师专业发展现状研究

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摘要 文章分析了宁夏幼儿园教师的基本情况、专业发展水平,论述了提升教师专业素养,政府部门需完善教师准入制度,稳定民办幼儿园教师队伍;幼儿园应构建园本支持体系,营造学习型氛围;教师要秉持终身学习的态度,成为终身学习者。
作者 黄晶
出处 《宁夏教育》 2017年第11期20-22,共3页 Ningxia Education
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