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输配电线路项目化教学的探索
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摘要
输配电线路作为一门操作性较强的专业课程,与项目化的教学方法有很高的契合度,文章以输电杆塔项目教学为例,对课程教学任务的项目化教学模式进行了探究。
作者
龚立峰
机构地区
宁夏工商职业技术学院
出处
《宁夏教育》
2017年第11期61-62,共2页
Ningxia Education
关键词
项目化教学
输配电线路
输电杆塔
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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宁夏教育
2017年 第11期
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