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培养中职生学习《基础会计》兴趣的策略

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摘要文章围绕中职学校会计专业的人才培养任务目标,在《基础会计》专业课程教学中以培养学生学习专业的兴趣,坚持以调动学生学习的自觉性和积极性为主线,不断进行改革尝试,探索教学实践总结规律。

作者蔡茹

机构地区青铜峡市职业教育中心

出处《宁夏教育》 2017年第11期67-68,共2页 Ningxia Education

关键词中职基础会计教学经验实践

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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宁夏教育

2017年第11期

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