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小学少先队仪式教育审美化 被引量:2

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摘要 小学少先队仪式教育审美化的可行性可以从三个方面进行分析,即审美教育渗透学校教育全过程、融合审美教育有助培养健全人格、少先队仪式包含多种美的形态。对此,小学少先队仪式教育审美化实施建议有:丰富活动形式,发现仪式的多样美;注重情感培养,感受仪式的内在美;充分利用资源,创造仪式的独特美。
作者 杜丽婷
机构地区 福建师范大学
出处 《基础教育研究》 2017年第21期15-17,22,共4页 Basic Education Research
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参考文献5

二级参考文献17

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