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思想政治课教学中提高中学生公共参与能力的若干思考
被引量:
2
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摘要
中学生公共参与能力的提高,无论是对国家对社会,还是对学生个人,都有着重要的影响。因此,教师要将时政教育和综合实践活动课程与思想政治课有效整合,完善思想政治课教学,提高学生的公共参与能力,以便应对新课程改革的要求。
作者
丁紫俊
机构地区
扬州大学
出处
《基础教育研究》
2017年第21期69-71,共3页
Basic Education Research
关键词
思想政治教学
公共参与
时政教育
实践活动
分类号
G40-012.9 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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基础教育研究
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