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重庆市荣昌中学校:“325”生态德育的理念与实践

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摘要 重庆市荣昌中学校办学百年来,秉承全面育人的办学宗旨,在顺应学生身心发展规律的基础上,探索出了一条适合学生发展的生态德育之路。
出处 《中国德育》 2017年第22期66-68,共3页 Moral Education China

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