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国外学术出版物内容发现调查研究及启示

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摘要 简析读者如何发现学术出版物内容调查的主要发现,将其与Ithaka S+R年度高校教师调查及美国康奈尔大学图书馆的"Day in the Life"项目研究中内容发现相关调查结果进行对比,思考图书馆及其他信息专业化机构在学术内容发现领域的服务创新。
作者 李茂琼
机构地区 云南开放大学图书馆
出处 《图书馆界》 2017年第5期54-56,81,共4页 Library World
关键词 内容发现 调查 对比分析
分类号 G259.712 [文化科学—图书馆学]
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参考文献1

二级参考文献10

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共引文献28

图书馆界
2017年 第5期

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