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学会像科学家一样思考是科学教育的精髓

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摘要从2017年9月1日开始,我国从小学1年级开始,在义务教育阶段全面开设科学课。这对于提高全民科学素养,为建设创新型国家奠定教育基础至关重要。然而,我们也不得不清晰地看到,我国教育系统并没有开展科学教育的传统,缺少人才队伍和经验积累,科学教育在我国还面临着许多问题、困难和挑战,主要体现在：

作者郑永春

机构地区中国科学院国家天文台科学传播中心中国科普作家协会

出处《中国科技教育》 2017年第11期72-73,共2页 China Science & Technology Education

关键词科学教育科学家学会义务教育阶段创新型国家科学素养教育基础教育系统

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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中国科技教育

2017年第11期

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