摘要
移动舆论场中,网络意见领袖对于突发事件在高校新闻舆论中的引导具有重要作用。如何发挥高校意见领袖作用,治理好高校移动舆论空间已成为公众积极关注的话题。运用传播学、思想政治教育理论,基于重庆、福建、安徽三地高校的网络意见领袖研究,结合量化研究方法,分析新形势下突发事件中高校网络意见领袖的现状、特征,论述其主要功能,提出通过充分挖掘培养校园意见领袖、做好议程设置引导舆情、重视媒介素养教育三方面做好移动舆论场中高校网络意见领袖引导。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2017年第11期52-55,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
2015年安徽工业大学青年教师科研基金项目"‘互联网+’背景下高校网络舆情传播机制与引导对策研究"(QS201511)