期刊文献+

“为生长而教”:关键词教学谈

原文传递
导出
摘要 我们知道,语言、思维、精神的"生长"是共生的,三者是相互依存、相互促进的。语言是现实的思维,思维的发展推动语言的发展,语言的发展又促进思维的发展。而启动思维、运用语言时,总带有当下的情感,语言就是我们存在的精神家园。语言、思维、精神的交融需要在师生的课堂教学中找到落脚点和生长点,这个落脚点和生长点就是关键词。为此,我提出语文关键词教学——为生长而教。
作者 汪旭升
机构地区 金华市第五中学
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 2017年第11期61-63,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部