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新时代背景下学院式陶瓷艺术教育的探究
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摘要
随着社会的进步和时代的发展,陶瓷教育在教学目标、教学形式、教学内容等方面发生了一系列的变革。新时代背景下陶瓷艺术以学院式教育模式传承和发扬着我国的传统文化。文章主要介绍了陶瓷艺术教育的发展历程,列举了新时代下学院式教学的实例,分析了现代学院式陶瓷艺术教育存在的弊端,并根据存在的问题探究了学院式陶瓷艺术教育发展的有效路径,以期推动我国学院式陶瓷艺术教育的长久发展。
作者
雷雅彦
机构地区
广西师范大学
出处
《艺术教育》
2017年第11期119-120,共2页
Art Education
关键词
新时代
学院式
陶瓷艺术
分类号
J527-4 [艺术—艺术设计]
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