用语文的方式解决语文的问题

用语文的方式解决语文的问题是李仁甫＂生成课堂＂理论的一个重要观点。从语境教学之视角理解＂语文的方式＂,就是关注现场,重视原文,强化互联。解决语文问题的根本方式是上好语文课,让师生两个主体同时确立,课堂呈现灵动之美,让学习真实发生。李仁甫借助教学引擎、板块式教案、深度预学等策略性工具为之做出很好的示范。