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扶正失衡的天平
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摘要
前几年,面对繁重的班主任工作,我总是不断问自己:我该怎么办?我无法忍受孩子们的自私、冷漠、任性,我无法忍受家长的不理解,无法忍受平行班之间不公平的竞争,无法忍受领导们铺天盖地的工作任务……这些,像一座座无形的大山,压得我喘不过气来。因此我变得越来越敏感多疑、喜怒无常,不但直接影响我的班主任工作,也间接影响到了我的家庭。我也曾经尝试过一些减压方法,如运动、唱歌等,但都收效甚微。
作者
邵喜燕
机构地区
山东省威海市文登区三里河小学
出处
《班主任》
2017年第12期42-44,共3页
关键词
班主任工作
心理压力
认知
天平
失衡
心态
平衡
回归
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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