摘要
英语写作是英语综合能力的重要体现,涵盖了词汇、语法、逻辑、语感甚至是文字书写等各方面,因此,提高学生的英语写作水平也正是提高学生这些方面的英语能力。传统的英语教学理念非常注重提高学生的个人能力,忽略了合作能力的培养,根据最近中国外语教学研究会发表的调查数据来看,越来越多的英语教学机构选择以小组的方式来提高学生的写作水平,并且相比传统的教学模式,这种方式更加有利于学生们发现自己的不足,更加便于学生之间的交流,同时由于小组教学相互讨论等模式的引入,大大降低了老师的教学负担,从侧面提高了教学效率,因此这种方法受到越来越多的广大英语教学家们的认可。
