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运用多样化口语操练提高学生英语表达技能
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摘要
本文以英语口语表达中的意义、原则以及运用策略为探述要点,阐述突出多样化、情趣性和互动性对丰富学生认知视野和思维的促进作用。围绕英语表达的重点,多给学生相应的情境氛围与表达机会,能引导其在同伴对答、小组探讨和角色模拟的过程中发现表达重点,掌握运用的规则与方法。多样化口语操练,便于学生在灵活、自由的表达中大胆尝试,利于他们在生动活泼的情境中灵活自如地学习和使用英语。
作者
费芳
机构地区
江苏省南通市通州区文山初级中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2017年第12期164-165,共2页
English Square
关键词
初中英语
口语
交际
情境
互动
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
2017年 第12期
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