摘要
全民阅读背景下公益阅读兴起并持续发展,面向残障儿童的阅读权利保障必要性日益凸显。文章分析了我国残障儿童阅读权利保障与发展的现状,探讨了制约残障儿童阅读权利实现的要素,提出了聚焦残障儿童阅读需求、优化残障儿童阅读体验、完善残障儿童阅读立法等对策。
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2017年第22期51-53,共3页
China Publishing Journal
基金
四川省教育厅2017年度人文社科研究重点项目"社会工作在社会福利事业改革中的作用探究"(17SA0216)
2015年度西南石油大学青年科技创新团队"灾害社会工作"(2015CXTD09)阶段性研究成果