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以理性和良知传递道德与法治的温度
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摘要
道德与法治教师以理性和良知传递道德与法治的温度,有利于促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展。近年来,随着QQ、微信、微博等的普及应用,多元价值观念生成,思想言论交锋不可避免。学生通过对社会热点的关注及身边事情的参与,其道德与法治观念有所提升,对公正的要求越来越高,不仅要求遇事公平,还要求处理结果让人"心暖"。对此,道德与法治教师应以严谨的法理彰显道德与法治的理性,
作者
张平俊
机构地区
河北省大名县杨桥中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2017年第11期4-5,共2页
关键词
道德品质
法治观念
理性
温度
传递
思想观念
价值观念
中学生
分类号
X22 [环境科学与工程—环境科学]
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中学政治教学参考(中旬)
2017年 第11期
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