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道德与法治课学生网络媒介素养培育
被引量:
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摘要
当代青少年学生出生于互联网时代,是在互联网、手机等媒介陪伴下成长起来的。然而,相关调查显示,当代青少年学生普遍缺乏基本媒介素养,尤其是网络媒介素养。在"互联网+"时代,媒介尤其是新媒介在生活中扮演着极其重要的角色,如何帮助学生正确理解、理性分析和合理使用媒介成为迫在眉睫的现实问题。《中国学生发展核心素养》总体框架指出,
作者
李娜
机构地区
陕西师范大学出版总社
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2017年第11期11-13,共3页
关键词
青少年学生
网络媒介
素养
互联网时代
培育
法治
道德
合理使用
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中学政治教学参考(中旬)
2017年 第11期
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