在探究与分享中增厚人文底蕴

探究学习是学生主动参与学习情境,根据自己的观察、阅读、思考,自主建构知识体系、获得思维发展、提高实践创新能力的一种学习方式。中华传统文化源远流长、博大精深,道德与法治课堂结合具体德育教学内容,让学生在兼具生活性、趣味性和人文性的教学情境中,对此进行探究、分享,深刻理解和全面把握其精髓,可以慢慢积淀优秀传统文化素养。