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《春笋》文本解读

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摘要《春笋》主要描写了在春天到来之际,春笋破土而出,向上生长的情形,赞扬了春笋不怕困难、顽强向上的生命力。文章语言欢快,浅显易懂,是值得学生赏析品味的佳作,尤其是文中动词的运用,为课文增添了不少色彩,也正如托尔斯泰所说的“在艺术语言中,最重要的是动词,这是很明白的,因为全部生活都是运动……”。

作者沈金东

机构地区江苏响水县运河中心小学

出处《小学语文教学（园地）》 2017年第11期38-38,共1页

关键词春笋解读文本艺术语言动词运动

分类号 S644.2 [农业科学—蔬菜学]

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小学语文教学（园地）

2017年第11期

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