摘要
分析了中学化学教学现状及存在的问题,介绍了中学化学教学资源库的特色,构建了基于该资源库的深度学习模型,并以“富集在海水中的元素——氯”为例,进行了基于该资源库的深度学习实践。实践表明,中学化学教学资源库有利于促进学生的深度学习,是传统教学方式必要的、有益的补充。
出处
《中学化学教学参考》
2017年第21期45-48,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
四川师范大学实验设备处实验技术与管理科研项目(项目编号:SYJS2015-07)