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名画中的数学题

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摘要人们在进行艺术创作的过程中多多少少会运用一些数学知识,用的最多的是“黄金比例”,这样能增强作品的艺术感染力.有的画家更是把数学题直接嵌入到作品中,起到了意想不到的效果.

作者蔡荣荣

机构地区江苏省仪征市月塘中心小学

出处《发明与创新（小学生）》 2017年第12期13-14,共2页

关键词数学题名画艺术感染力数学知识艺术创作作品比例

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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发明与创新（小学生）

2017年第12期

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