以“四基”的视角把握教学“生长点”——对“整式的加减”一课的观摩思考与教学再分析被引量：7

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摘要 2016年10月27-28日,江苏省第十二届“蓝天杯”初中数学会课观摩暨学术交流活动在徐州新沂市钟吾中学举行,参赛的18位选手中有10人选择了苏教版七年级上册第三章《代数式》中“整式的加减”的比赛课题.

作者何科俊曹亦祥

机构地区江苏省常州市新北区实验中学

出处《中学数学月刊》 2017年第12期18-20,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词 “整式的加减” 观摩教学生长学术交流活动新沂市江苏省代数式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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