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对一道向量题的多角度求解与思考
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摘要
平面向量是高中数学课程体系中的一块重要内容,它是沟通几何和代数的工具,对于完善高中数学课程体系有着明显的作用.向量的数量积又是其中的核心内容,是多块内容和各种方法的交汇点,用于处理计算问题十分有效.数量积运算作为高中阶段引入的一种新的运算,
作者
王智宇
机构地区
浙江省台州市路桥中学
出处
《中学数学月刊》
2017年第12期59-62,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
向量题
数学课程体系
求解
高中阶段
平面向量
计算问题
数量积
内容
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学月刊
2017年 第12期
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