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智能手机APP应用于英语教学的研究——以英语写作课为例

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摘要 本研究以英语写作教学为例,探讨了微弹幕、分享墙、问卷星、蓝墨云班课4种手机APP在教学上的灵活应用。教学研究证明,这些APP在课堂上的应用极大创新了教学方式,激发了学生的学习热情,促进了师生互动和交流,取得了很好的教学效果。
作者 吴素芳
出处 《牡丹江大学学报》 2017年第12期147-149,共3页 Journal of Mudanjiang University
基金 浙江中医药大学2015年度校级教育教学改革项目(15046)的结题成果 2016年度浙江省社科联研究课题的阶段性研究成果(2016N100Y)
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