英语专业个性化人才培养课程体系探析

个性化人才培养主张教育应该尊重学生的主体选择权,根据学生的兴趣爱好和个体特征施教,协调好学生个性发展、能力提升与知识拓展三者之关系。从个性化人才培养的角度探讨课程体系改革对于培养创新型、应用型、复合型人才具有十分积极的意义,有利于从课程层面解决学生个性特长的形成、创新潜能的激发、综合素质与能力的提升等问题。