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打造有机团队,促进教师队伍生态发展
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摘要
上海市杨浦区平凉路第三小学探索性地提出了教师生态化发展的理念,积极建设各种各样的教师有机团队,使其共同健康发展成为学校的生态圈,从而成就了教师精彩的职业生活,焕发了教师生命的精彩。
作者
郑小燕
王斌
机构地区
上海市杨浦区平凉路第三小学
出处
《基础教育课程》
2017年第22期24-29,共6页
关键词
有机团队
教师生态化发展
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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基础教育课程
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