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浅谈服装工艺课教学
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摘要
随着服装行业的迅速发展,根据我国服装行业的实际情况,本文以学生的实际特征为导向,从调动学生的积极性、丰富教师的教学手段、调整和优化授课内容、多样化的考核方式、让学生养成善于思考的习惯以及加强实训室的建设与管理等多角度全方位探索了提高服装工艺课程教学效果的方法。
作者
汤焰
机构地区
惠州城市职业学院
出处
《低碳世界》
2017年第34期329-330,共2页
Low Carbon World
关键词
服装工艺
积极性
优化
分类号
J523 [艺术—艺术设计]
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